Una veintena de inmigrantes participa en los cursos de Interculturalidad

El área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Chiclana iniciĂł a mediados de esta semana un nuevo curso de interculturalidad al que acudirán durante los prĂłximos meses una veintena de inmigrantes que residen en la localidad. Esta actividad se desarrolla en el Centro de EducaciĂłn Permanente “Dionisio Montero” y los participantes recibieron el material escolar del nuevo curso 2009/10.
En la inauguraciĂłn estuvo presente el concejal de esta área, Diego BenĂtez, que atendiĂł las demandas y preguntas del alumnado, principalmente referidas a propuestas de actividades en las que estaban interesados. Estos estudiantes, en su mayorĂa hombres procedentes de Marruecos, Senegal o Argelia, tendrán la oportunidad de conocer en los prĂłximos meses tanto el idioma, a travĂ©s de fĂłrmulas de presentaciĂłn y saludos, gramática y vocabulario, como informaciĂłn social y cultural.
En este Ăşltimo apartado se tratarán diversos aspectos histĂłricos, artĂsticos, polĂticos, culturales y sociales de España y, muy especialmente, de Chiclana, integrándolos de esa forma en la sociedad y proporcionándoles asĂ una visiĂłn completa de su nueva comunidad.
TALLERES
Para el desarrollo de los conocimientos culturales se realizarán talleres y juegos que muestren las caracterĂsticas de las barriadas en las que residen, comparativas entre su lugar de procedencia y el municipio, talleres de cocina, etc. Además, se proporcionarán pequeños temas de conversaciĂłn de interĂ©s sobre las costumbres o historia local o se analizarán noticias de actualidad que servirán como foro de opiniĂłn y debate.
Se potenciará la participación de los alumnos en los acontecimientos sociales y festivos de Chiclana, haciendo especial hincapié en Semana Santa, Feria de San Antonio, San Juan y Tosantos para que se acerquen aún más a las costumbres de esta tierra y puedan compartirlas.
Otras actividades irán encaminadas a subsanar sus dudas tanto en el ámbito personal como profesional. Asà se les explicará los distintos recursos que están a su alcance, el papel de las administraciones y las fórmulas para completar trámites administrativos y burocráticos.
En la inauguraciĂłn estuvo presente el concejal de esta área, Diego BenĂtez, que atendiĂł las demandas y preguntas del alumnado, principalmente referidas a propuestas de actividades en las que estaban interesados. Estos estudiantes, en su mayorĂa hombres procedentes de Marruecos, Senegal o Argelia, tendrán la oportunidad de conocer en los prĂłximos meses tanto el idioma, a travĂ©s de fĂłrmulas de presentaciĂłn y saludos, gramática y vocabulario, como informaciĂłn social y cultural.
En este Ăşltimo apartado se tratarán diversos aspectos histĂłricos, artĂsticos, polĂticos, culturales y sociales de España y, muy especialmente, de Chiclana, integrándolos de esa forma en la sociedad y proporcionándoles asĂ una visiĂłn completa de su nueva comunidad.
TALLERES
Para el desarrollo de los conocimientos culturales se realizarán talleres y juegos que muestren las caracterĂsticas de las barriadas en las que residen, comparativas entre su lugar de procedencia y el municipio, talleres de cocina, etc. Además, se proporcionarán pequeños temas de conversaciĂłn de interĂ©s sobre las costumbres o historia local o se analizarán noticias de actualidad que servirán como foro de opiniĂłn y debate.
Se potenciará la participación de los alumnos en los acontecimientos sociales y festivos de Chiclana, haciendo especial hincapié en Semana Santa, Feria de San Antonio, San Juan y Tosantos para que se acerquen aún más a las costumbres de esta tierra y puedan compartirlas.
Otras actividades irán encaminadas a subsanar sus dudas tanto en el ámbito personal como profesional. Asà se les explicará los distintos recursos que están a su alcance, el papel de las administraciones y las fórmulas para completar trámites administrativos y burocráticos.
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