Se ha llevado a cabo en todos los institutos y centro de ESO para analizar y evaluar la medida disciplinaria de expulsiĂłn de alumnos
La delegaciĂłn de EducaciĂłn ha presentado los resultados del estudio realizado en la localidad sobre “convivencia escolar” cuyo objeto ha sido analizar y evaluar la medida disciplinaria de “expulsiĂłn de alumnos” ofreciendo los recursos municipales en materia educativa para apoyar y mejorar la convivencia escolar.
SegĂşn el edil, AgustĂn DĂaz, “se trata de un estudio que pretende potenciar la reinserciĂłn social de estos jĂłvenes en el ámbito educativo y servirá de precedente de futuros proyectos y aplicaciones pormenorizadas destinadas a disminuir la expulsiĂłn de alumnos”.
Además de las conclusiones obtenidas tras el análisis de los resultados, tambiĂ©n se han recopilado las propuestas aportadas por los centros docentes de EducaciĂłn Secundaria, asĂ como las planteadas por la propia delegaciĂłn de EducaciĂłn, entre las que cabe resaltar “facilitar y gestionar un espacio donde los alumnos expulsados, en horario lectivo, puedan adquirir habilidades sociales y reforzar la formaciĂłn acadĂ©mica”.
Este proyecto ha contado con la colaboraciĂłn del Equipo de IntervenciĂłn en Materia Educativa y Menores de la PolicĂa Local. La muestra, dentro del universo de estudio, corresponde a todos los institutos y centros de EducaciĂłn Secundaria del municipio, seis pĂşblicos y cuatro concertados, siendo el nĂşmero total de alumnos de 3.742 escolarizados en ESO y PCPI, correspondiente al curso acadĂ©mico 2010/2011.
Las dimensiones que han abarcado el estudio han sido el tiempo dedicado al Plan de Convivencia, los profesionales implicados, normas de convivencia, conflictos más frecuentes, mediación, talleres, aula de convivencia, utilización contrato de compromiso e implicación de las AMPAS y alumnado expulsado, abarcando ésta última número de expulsiones, edad, nivel formativo y sexo de los expulsados, las fechas de expulsión asà como la duración y los motivos.
La presentaciĂłn ha tenido lugar en el “Teatro Moderno” y ha contado con la presencia del edil de EducaciĂłn, tĂ©cnicos de esta delegaciĂłn, policĂas locales, inspectores de la delegaciĂłn provincial de EducaciĂłn, el juez de Menores de Cádiz, el fiscal de Reforma, el intendente mayor jefe de la PolicĂa Local, el capitán de la Guardia Civil y el educador de la EOE.
TambiĂ©n asistieron los directores o representantes de Secundaria del Ciudad de HĂ©rcules, Pablo RuĂz Picasso, Huerta del Rosario, Poeta GarcĂa GutiĂ©rrez, Fernando Quiñones, La Pedrera, Colegio San AgustĂn, Salesianos-Campano, La Salle-San JosĂ©, SAFA; los directores de Primaria de los CEIP Atlántida y Federico GarcĂa Lorca, y los representantes de FLAMPA, transporte escolar y comitĂ© de empresa; personal de la delegaciĂłn de EducaciĂłn en prácticas, el psicĂłlogo de Archi, el director del Centro de Iniciativas Juveniles Box y tres representantes de alumnos de EducaciĂłn Secundaria.
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