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El alcalde firmó con “Afanas” el convenio de gestión del edificio de Atención Temprana

Comenzará a funcionar la semana próxima.-
El alcalde de Chiclana, Ernesto Marín, firmó días pasados el convenio de colaboración que permitirá a “Afanas” gestionar el edificio en la Alameda del Río que albergará el Servicio Infantil de Atención Temprana. La apertura y puesta en funcionamiento de este servicio público es inminente. La delegación de Sanidad se encuentra ya en un proceso de entrevistas con los padres de los menores que serán atendidos en el centro y será la próxima semana cuando el edificio se encuentre a pleno rendimiento.

El alcalde expresó su satisfacción “por haber desarrollado y puesto en marcha un servicio de tan vital importancia para Chiclana en tiempo récord, donde todas las delegaciones municipales implicadas han trabajado codo a codo para ofrecer este servicio público con premura y rapidez a todos los chiclaneros”.

Valoró el amplio clima de cordialidad y cooperación que ha existido con la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía, “la cual ha mostrado su compromiso desde el primer momento en colaborar para beneficiar a Chiclana y así ha sido hasta el final”.

El Servicio Infantil de Atención Primaria se prestará de forma gratuita en Chiclana gracias a un convenio de colaboración suscrito entre el propio consistorio y la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía, documento que fue prorrogado hace unos días hasta el 31 de marzo de 2013 y que ha incluido el aumento de plazas.

Éste está dirigido a niños de 0 a 3 años con trastornos en su desarrollo biopsicosocial o con alto riesgo de padecerlo. Y a niños de 4 a 6 años, siempre que no dispongan de recursos en el entorno social y/o educativo o estos sean insuficientes.

El edificio de Atención Temprana cuenta con  una superficie de 99,67 metros cuadrados, que se distribuyen en una sala de fisioterapia, dos dedicadas al tratamiento individual, una cámara de observación polivalente, una sala de reuniones y otra de espera.

Dispondrá de un equipo formado por profesionales de disciplinas, como la psicología, la logopedia y la fisioterapia, con formación de postgrado específica en atención temprana.  Con él, se pretende dar  respuesta a las necesidades transitorias o permanentes del niño, mediante la puesta en práctica de un conjunto de actuaciones preventivas y asistenciales dirigidas no sólo al pequeño sino también a la familia, a la comunidad y a su entorno más cercano.



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