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Educación presentó el cartel ganador del proyecto “La participación del alumnado en el desarrollo de la ciudad”

Tiene el objetivo de implicar a los jóvenes en la aportación de ideas y propuestas sobre las cuestiones que les preocupan.-

Un dibujo de Paula Rodríguez, alumna de 1º de ESO del IES Fernando Quiñones, ha sido seleccionado como logotipo del proyecto municipal “La participación del alumnado en el desarrollo de la ciudad”, en el que han participado 35 jóvenes de los centros El Mayorazgo, El Trovador, Serafina Andrades, San Agustín y Fernando Quiñones. Este diseño será usado en buzones, cartelería, pegatinas y cualquier otro material empleado en la difusión de esta iniciativa.

Por su parte, Paula Sánchez e Irene Herrera, ambas de 2º de ESO del colegio San Agustín, han sido las dos siguientes clasificadas en este concurso de dibujos organizado por esta área municipal.

Este proyecto tiene la finalidad de “sensibilizar a los más jóvenes en los asuntos que les afectan, de manera que asuman la participación como algo natural y frecuente, y puedan expresar cual es el modelo de ciudad en el que quieren vivir”, según ha destacado Agustín Díaz.

Esta propuesta se complementa con la colocación de buzones en los colegios participantes donde se recogerán dichas propuestas del alumnado. Las aportaciones que depositen los alumnos y recogidas en los buzones serán evaluadas y estudiadas por los técnicos de Educación para ver las posibilidades reales que tienen de ser llevadas a la práctica.

Díaz señaló que “la mejor manera de implicar a los jóvenes en este tipo de iniciativas es que vean que sus propuestas son atendidas y tomadas en consideración”.

De cara al próximo período escolar, los técnicos de Educación, en colaboración con los centros que participan en esta iniciativa, llevarán a cabo  un curso de formación entre los alumnos, de manera que “puedan aportar ideas sobre los asuntos que les interesan”.

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