El Ayuntamiento de Chiclana vuelve a optar a los Premios “Educaciudad”

Este galardón conlleva mantener las mismas políticas educativas pioneras durante, al menos, otros cuatro años.-

La delegación de Educación del Ayuntamiento de Chiclana volverá a optar a los Premios “Educaciudad”, un galardón que otorga la Dirección General de Participación e Innovación Educativa, perteneciente a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

Esta iniciativa tiene por objetivo estimular y difundir las buenas prácticas educativas desarrolladas por los municipios andaluces y se otorgan a aquellos municipios distinguidos por su compromiso con la educación en Andalucía.

La delegada de Educación, María Eugenia Fernández, ha explicado que “entendemos que desde el Consistorio se está haciendo un trabajo excepcional en el ámbito educativo, poniendo en marcha medidas pioneras que están arrojando resultados francamente positivos desde el punto de vista educacional, por lo que nos vemos merecedores de un premio de esta índole”.

En la actualidad Educación desarrolla diferentes programas que se basan en el apoyo al alumnado en situación de riesgo educativo, en la mejora de la convivencia y en la orientación formativa.

En el primero se engloban el Programa de Intervención en Absentismo Escolar, el Proyecto de coordinación-sensibilización interprofesional e interinstitucional en esta materia, el Proyecto de Reinserción Educativa a través del Programa de Cualificación Profesional Inicial y el Programa de Intervención en Consulta Educativa.

En cuanto al segundo, se encuadra en el Proyecto “Educar en Valores: buenas prácticas para las relaciones sociales”.

Las bases de los Premios “Educaciudad” contemplan una serie de requisitos en el ámbito o incidencia de las medidas o iniciativas que optan a dicho premio, entre las que destaca la prevención del absentismo escolar, fundamentalmente en la escolaridad obligatoria, utilizando todos los recursos locales disponibles para evitarlo; o la lucha contra el abandono escolar y el fomento de la continuidad en los estudios post-obligatorios, así como las actuaciones para favorecer la formación a lo largo de la vida.

FORMAR A LA CIUDADANÍA EN VALORES

También se valorará la mejora de las competencias básicas para formar a una ciudadanía a favor de la consecución en el entorno culto, solidario y sostenible, en sus vertientes social, económica y medioambiental; así como la coordinación de los servicios y áreas municipales para mejorar la educación y especialmente de aquellos colectivos en riesgo de exclusión social.

Por último, también se tendrá en cuenta el fomento de la educación de la ciudadanía para la igualdad, la solidaridad y la convivencia pacífica, desde el respeto a los derechos humanos y las libertades democráticas, favoreciendo la libre expresión de ideas y opiniones, así como el debate ciudadano de los aspectos que requiera la vida en común; así como las actuaciones de implicación familiar y ciudadana a favor de la mejor de la educación de su entorno.

Asimismo, cabe destacar que, por parte de la Consejería de Educación, se exige a los municipios ganadores del galardón que mantengan en sus localidades las mismas políticas educativas durante, al menos, otros cuatro años desde la obtención del premio.

El año pasado, este galardón lo recibieron Barbate (Cádiz), Rociana del Condado y Trigueros (Huelva), Lucena (Córdoba), Atarfe y Guadix (Granada), Benalmádena y Coín (Málaga), así como Alcalá de Guadaira y Castilblanco de los Arroyos (Sevilla).