El “Ciudad de Hércules” inaugura el Taller a Favor de la Prevención de la Violencia de Género en institutos

Se desarrollarán 35 sesiones en diez centros de Chiclana con más de cien horas de formación.-

La delegada de Mujer del Ayuntamiento de Chiclana, Ana María Bertón, inauguró el Taller a Favor de la Prevención de la Violencia de Género en el IES “Ciudad de Hércules”, donde se trabajará con alumnos de 2º y 3º de la ESO.

Se trata de una nueva iniciativa impulsada desde el área de Mujer enmarcada en la educación activa de la juventud en materia de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. Según ha afirmado Bertón, está dirigida a “combatir la lacra social que supone la violencia de género y así intentar introducir en el contexto educativo un cambio de mentalidades y de actitudes que permita la asunción progresiva por parte de todos de la igualdad real de género”.

Estos talleres defienden una educación en valores al alumnado en contextos educativos, con el objeto de contribuir a la prevención y erradicación de la violencia de género en la sociedad.

Bertón apunta que “el papel de la escuela, junto con el de las familias, es fundamental. Los centros educativos son espacios idóneos para reflexionar colectivamente sobre este problema y las consecuencias que acarrea”.

Asimismo, ha puesto en valor “el numeroso conjunto de iniciativas encaminadas a lograr la igualdad real en la sociedad, especialmente en el colectivo joven, sobre el cual estamos poniendo especial énfasis en el respeto mutuo y la igualdad de oportunidades sin que existan rasgos diferenciadores entre hombres y mujeres”.

En concreto se van a celebrar 35 talleres que incluyen más de cien horas de formación en esta materia, desarrollándose en el “Ciudad de Hércules”, Colegio “SAFA”, “Fernando Quiñones”, “Poeta García Gutiérrez”, “Pablo Ruiz Picasso”, “La Pedrera Blanca”, “Huerta del Rosario”, Colegio “San Agustín”, Colegio “La Salle” y Colegio Salesianos Campano.

Por su parte, Nuria Peñalver, coordinadora de este proyecto, ha explicado que éstos están divididos en tres unidades didácticas, que abarcan campos como la conceptualización de la discriminación de género en la sociedad, la violencia de género en los contextos educativos, así como la potenciación de valores para la igualdad de oportunidades y la prevención de la violencia de género.

Por último, el director de este centro educativo, Antonio Marín, ha señalado la conveniencia de “actuar desde edades tempranas defendiendo una educación igualitaria como medida preventiva contra este tipo de violencia”.