“ARCHI” realizó diversas actividades por la celebración del “Día Mundial Sin Alcohol”

Se llevaron a cabo sesiones en colegios y jornadas de formación con jóvenes de 14 a 20 años.-

El pasado 15 de noviembre se celebró el “Día Mundial Sin Alcohol” y por ese motivo ARCHI desarrolló varias actividades a lo largo de la semana “centradas en conmemorar y realzar un día tan importante para nuestro colectivo”.

Los datos de consumo de alcohol, tanto por la población juvenil como la adulta, siguen siendo preocupantes. Dice “ARCHI” que “nos parece fundamental seguir concienciando e informando a la sociedad sobre los efectos negativos que el consumo abusivo de alcohol acarrea. Este trabajo se generaliza y extiende tanto a la población en general como a las familias, a través de nuestros programas y actividades”.

El pasado sábado y a lo largo de toda la mañana, la asociación instaló varias mesas informativas en la Calle La Vega, junto a la Biblioteca Municipal, donde se dio información a todos aquellos interesados sobre las consecuencias negativas que el abuso del alcohol conlleva, así como de los recursos y servicios que “ARCHI” ofrece a toda la población, a modo de prevención e intervención en las adicciones.

Paralelamente, y en los centros educativos donde actualmente se desarrolla la Escuela de Familia “Proyecto Luna” (Escuela Infantil “Marionetas” y Colegio SAFA), aprovechando las sesiones que los psicólogos de “ARCHI” imparten, se ahondó en la importancia de las familias y en el trabajo de éstas con respecto a la educación de los niños y adolescentes, como forma de prevenir conductas disruptivas en un futuro cercano.   

Por último, del 10 al 14 de noviembre, en horario de tarde, tuvieron lugar unas Jornadas de Formación “Mediación Juvenil en Prevención del Consumo de Alcohol y Otras Sustancias Adictivas”, dentro del Programa Integral de Prevención en Adicciones “IMPLICA-T”, en colaboración con Obra Social “La Caixa”, en las que jóvenes de 14 a 20 años, con interés en participar en la comunidad y acceder a información sobre drogodependencia, adquirieron información relacionada con la mediación juvenil en el entorno más inmediato.