Estudiantes de Primaria y Secundaria aportan sus ideas para mejorar Chiclana

Educación pone en marcha el proyecto “La participación del alumnado en el desarrollo de la ciudad”, para que expongan sus propuestas en los centros educativos.-

El Programa de Gestión Educativa, que lleva a cabo la delegación de Educación, continúa para este curso escolar 2015/16 con el proyecto “La participación del alumnado en el desarrollo de la ciudad”, dirigido a niños y adolescentes de 8 a 16 años de todos los centros educativos públicos y concertados de la localidad, que promueve su implicación activa en los asuntos que les afectan, escuchar sus puntos de vista y tomarlos en consideración en los procesos de toma de decisiones.

Dicho proyecto se complementa con la colocación de buzones donde se recogerán las propuestas, con la campaña de difusión de dicho proyecto dirigido a profesorado, AMPAS y alumnado. Se ha formado un grupo de participación con alumnos de los centros participantes, que está recibiendo diversos talleres de formación en habilidades participativas.

Los talleres tienen como objetivo preparar la campaña de recogida de propuestas para la mejora de la ciudad en los centros. En ellos se diseñarán los pasos de esa campaña (presentación y difusión, recogida, clasificación y selección de propuestas) y las técnicas o formas de llevarlos a cabo mediante juegos, diálogo, trabajo en equipo, etc.
Los centros que participan en este proyecto son “Los Remedios”, “El Trovador”, “Federico García Lorca”, “El Mayorazgo”, “La Salle”, “San Agustín”, “Fernando Quiñones” y “Poeta García Gutiérrez”.

“Desde el Ayuntamiento queremos que los niños y jóvenes de Chiclana puedan aportar sus ideas para mejorar la ciudad, puesto que son el futuro y los que deberán cuidarla y mantenerla las próximas décadas”, manifestó el concejal de Educación, Joaquín Páez, que destacó la “alta participación por parte del alumnado de los distintos centros educativos de Chiclana”.