Mujer pone en marcha el taller “Hablemos de sexo” en los centro se Secundaria
El
objetivo es darles información, captar su atención y resolver las dudas más
comunes, a la vez que tratar con naturalidad determinadas cuestiones sobre
sexualidad.-
Días
pasados se celebró la primera sesión del taller afectivo sexual Hablemos de Sexo, de los 17 que se
desarrollarán en los centros de Secundaria IES Pablo
Ruiz Picasso, IES Fernando Quiñones,
colegio SAFA, IES La Pedrera y colegio San Agustín. Esta primera cita fue en el Quiñones y asistió la concejala Josefa
Vela.
Servirá
para responder a las dudas sin necesidad de que se expongan delante de sus
compañeros, ya que suelen cortarse a la hora de preguntar “y mucho más si no contamos con el tiempo suficiente
para recrear un clima de confianza”.
La
afectividad y la sexualidad son elementos que constituyen una parte inherente a
las personas e indisociable a ellas a lo largo de todo el ciclo vital,
resultando su tratamiento enriquecedor para la personalidad humana, dado que
constituye una fuente de placer, salud y de bienestar.
Bajo este
planteamiento, la educación afectivo-sexual en la adolescencia resulta un pilar
fundamental para la promoción de actitudes favorables al autocuidado,
establecimiento de relaciones afectivo-sexuales saludables y a prevenir ITS o
embarazos no deseados a temprana edad.
FORMAR A
ADOLESCENTES
Vela
incidió en que “el objetivo es darles
información, captar su atención y resolver las dudas más comunes, a la vez que
tratar con naturalidad determinadas cuestiones sobre sexualidad como la
autoestimulación masculina y femenina, los miedos típicos de la adolescencia o
la diversidad sexual”.
Según la
edila, “es necesario formar a adolescentes en
educación afectivo sexual, diversidad, pautas saludables, así como la cultura
del placer con responsabilidad”, agradeciendo a los centros educativos
su colaboración en estos talleres.
Por su
parte, la directora del IES Fernando Quiñones,
Rosario Álvarez, manifestó que “es muy importante la labor que realiza el
Ayuntamiento, ya que pone a nuestra disposición a profesionales que orientan y
enseñan a nuestro alumnado a conocer una sociedad más justa e igualitaria”.
SEXUALIDAD
SANA Y RESPONSABLE
Finalmente,
Tatiana Sánchez, representante de la
empresa responsable de los talleres, dio las gracias por que “podamos tener la oportunidad de seguir formando y
compartiendo espacio con menores en la adolescencia. Estamos en una edad con muchas dudas, pero con juegos
y preguntas rompemos el hielo, con el objetivo de acabar con la vergüenza”,
añadiendo que “promovemos una sexualidad sana y
responsable, a la vez que previmos las relaciones tóxicas”.
También se
pretende favorecer una actitud positiva hacia la sexualidad, informar de
cambios físicos, fisiológicos y psicológicos, erradicar mitos y solventar dudas
propias de las edades del público objetivo, sensibilizar en igualdad de género
y denunciar comportamientos sexistas en el plano afectivo sexual entre chicos y
chicas, propiciar valores de igualdad, respeto y responsabilidad, así como
favorecer la identidad sexual, autoconocimiento y la normalización de la
diversidad sexual, fomentar la aceptación del deseo y la imagen corporal y
mostrar la necesidad de la comunicación afectiva y la expresión de emociones.
El sentido
del humor, la naturalidad expositiva y la metodología participativa serán clave
para que este taller tenga éxito y de paso aprendamos a darle un giro a los
mensajes televisivos que nos ofrecen una visión sesgada de las relaciones.
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