Clausurado el proyecto de Reinserción Educativa organizado por Educación

Forma parte del programa de absentismo escolar y pretende que el alumnado logre una formación profesional conforme a sus capacidades e intereses.-

El IES “Fernando Quiñones” clausuró esta semana el proyecto de Reinserción Educativa, una iniciativa surgida del programa de absentismo escolar y que se incluye dentro del Plan Local de Acción en Materia Educativa y del programa de apoyo al alumnado en situación de riesgo educativo, que pone en marcha la delegación de Educación.

Supone una respuesta novedosa, que consiste en una adaptación curricular individualizada, ajustando y adaptando la enseñanza normalizada para que los alumnos consigan alcanzar los objetivos propuestos en su etapa y que logre una formación profesional conforme a sus capacidades e intereses.

Además, es una medida de atención a la diversidad de carácter eminentemente preventivo que pretende integrar al alumno en un proceso educativo excepcional, promueve la responsabilidad y el protagonismo de éste, mediante el contacto directo del aprendizaje de una profesión u oficio. Lo más interesante de este proyecto es el cambio de expectativas que provoca en los estudiantes y la mejora en cuanto a la relación familiar, con los profesores, con sus compañeros y consigo mismos.

En el presente curso, han sido trece los alumnos derivados de distintos centros a este proyecto, de los que seis lo han terminado positivamente. Han contado con la implicación de sus compañeros, de sus familias, de agentes sociales, de instituciones socioeducativas y de empresas colaboradoras del sector privado. Todos ellos recibieron sus diplomas de aprovechamiento, sus familias los de participación y las empresas los de agradecimiento.

El delegado de Educación, Joaquín Páez, agradeció especialmente “la implicación desinteresada de las empresas y de las familias de los alumnos participantes en este programa”.